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KI-Integration in der ByCS-Lernplattform

Seit Dezember 2025 stellt der Freistaat allen bayerischen Schulen zwei neue, qualitĂ€tsgeprĂŒfte KI-Anwendungen bereit: die KI-FunktionalitĂ€ten in der ByCS-Lernplattform und den Schul-Chatbot AIS.chat (FWU). Die Lernplattform-KI ist „tief" integriert — Chatbot- und Generierungsfunktionen stehen direkt im Kursraum zur VerfĂŒgung, ohne zusĂ€tzliche Logins, kostenlos und rechtssicher.

Diese Seite basiert ĂŒberwiegend auf Web-Recherche (bycs.de, klickpunkt.schule, Stand Juli 2026); der Abschnitt „VerfĂŒgbarkeit/Rollout" und die Agent-Klarstellung sind durch den ISB-Kontaktbrief Schuljahresstart 2026/27 als Rohquelle belegt.


Funktionen

FĂŒr LehrkrĂ€fte

  • Generierung von Texten, Audios, Bildern, Übersetzungen und Übungsaufgaben direkt im Kursraum
  • Differenzierte Aufgaben, Feedback-VorschlĂ€ge, Materialanpassung
  • Zusammenfassungen, Unterrichtsplanung, Ideen fĂŒr Lehrsettings, LiteraturvorschlĂ€ge
  • Chatbot mit durch die Lehrkraft anpassbarem Verhalten; optional auch außerhalb von Kursen (Desktop)

FĂŒr SchĂŒlerinnen und SchĂŒler

  • KI-UnterstĂŒtzung bei der Aufgabenbearbeitung im Kursraum (durch Lehrkraft freigegeben)
  • Lernförderliches Feedback auf Aufgabenbearbeitungen
  • Ziel: schrittweiser, systematischer Kompetenzaufbau fĂŒr verantwortungsvollen und reflektierten KI-Umgang

KI-Kontrollzentrum (Steuerung)

Alle Funktionen werden durch ByCS-Admins bzw. LehrkrÀfte gesteuert:

  • Auswahl der Sprachmodelle
  • Freigabe/Sperrung einzelner Nutzer
  • EinschrĂ€nkung von Anfragen: zeitlich, inhaltlich, im Umfang (Kontingente)
  • Einsicht in Nutzungsstatistiken und Anfragen (Prompts)

Konfiguration (ByCS-Admin)

Pfad: Profilbild → Schuleinstellungen → KI-Tools verwalten

Aspekt Details
Kostenlose Basis ByCS-Standard-Tool; lizenzpflichtige Modelle separat
VerfĂŒgbare Modelle (Standard) GPT-Varianten (5-nano, 5-mini, 5, 5.5), Meta-Llama, o3-mini, Imagen, OpenAI TTS
Einsatzzwecke Chat, Feedback, Bildgenerierung, Bildanalyse, Sprachgenerierung (TTS), Übersetzen, Fragengenerierung, Agent (KI-gestĂŒtzte Bedienungshilfe fĂŒr die Plattform selbst, nicht fachlicher Lern-Assistent)
KreativitĂ€tsstufen „Eher kreativ" / „Ausgewogen" / „Eher prĂ€zise" oder eigener Wert (0–1)
Externe Anbieter Integration z.B. von ChatGPT per API-SchlĂŒssel möglich — Schule trĂ€gt dann vollstĂ€ndige Datenschutzverantwortung

VerfĂŒgbarkeit / Rollout

Meilenstein Zeitpunkt
Bereitstellung KI-Funktionen Lernplattform + AIS.chat seit Dezember 2025
FlĂ€chendeckende VerfĂŒgbarkeit fĂŒr alle weiterfĂŒhrenden Schulen spĂ€testens Schuljahr 2026/27

Einordnung: drei KI-ZugÀnge im ByCS-Umfeld

Zugang Zielgruppe Charakteristik
Lernplattform-KI (diese Seite) LehrkrÀfte + SuS tief integriert im Kursraum, KI-Kontrollzentrum, kein Extra-Login
AIS.chat (FWU) SuS (Unterrichtseinsatz) browserbasierter Chatbot, Zugang per Link der Lehrkraft, Freischaltung ĂŒber Schulleitung via VIDIS
ByLKI nur LehrkrÀfte Vorbereitung/Korrektur, Zugang nach KIKO-Kurs (ALP), Token-Budget, kein Einsatz mit SuS

Kontext: src-kms-ki-an-schulen-2024 (3-Schritte-Prozess, ByLKI, VIDIS), compare-eu-ai-act-bayerische-ki-schulpraxis (AI-Act-Einordnung der Tools: LLM-Chatbots = „begrenzt riskant", Transparenzpflichten).

Offene Frage (aus src-ankerschule-foerderschulen-konzept): erhöhtes KI-Kontingent (ByLKI/AIS.chat) fĂŒr Ankerschulen analog KI@school — noch ungeklĂ€rt.


Begleitmappe (klickpunkt.schule)

Das ISB-Portal klickpunkt.schule (Nachfolger des mebis Magazins) stellt eine Begleitmappe zur KI-Integration mit zielgruppenspezifischen Dokumenten bereit:

  • fĂŒr LehrkrĂ€fte — pĂ€dagogische Einsatzszenarien, Checkliste, Tutorials, Selbstlernkurse
  • fĂŒr ByCS-Admins — technische Konfiguration
  • fĂŒr Schulleitungen — Leitungsperspektive

Externe Quellen

Verwandte Seiten