Übersicht: Empfohlene KI-Anwendungen für bayerische Schulen

Der Freistaat stellt bayerischen Schulen drei offiziell geprüfte KI-Anwendungen kostenfrei bereit. Sie unterscheiden sich klar nach Zielgruppe und Einsatzszenario und sollten nicht gegeneinander ausgespielt, sondern komplementär eingesetzt werden. Zusätzlich können Schulen über das Medien- und KI-Budget weitere DSGVO-konforme KI-Anwendungen beschaffen und zum Teil über VIDIS datenschutzkonform anbinden.

Diese Seite basiert auf Web-Recherche (bycs.de, alp.dillingen.de, ais-chat.schule, vidis.schule; Stand Juli 2026) sowie den bestehenden Wiki-Quellen zum KMS KI an Schulen und zum Handlungsleitfaden.

1. Die drei staatlichen KI-Anwendungen im Überblick

	ByLKI	AIS.chat	KI-Integration ByCS-Lernplattform
Voller Name	Bayerische Lehrkräfte-KI (Fortbildungs-KI)	Schul-Chatbot des FWU (Teilprojekt des länderübergreifenden AIS / verwandt mit „telli")	KI-Funktionen direkt in der ByCS-Lernplattform
Zielgruppe	Nur Lehrkräfte	Lehrkräfte und Schüler:innen	Lehrkräfte und Schüler:innen
Einsatz mit SuS	✗ ausdrücklich nicht vorgesehen	✓ Kernzweck	✓ im Kursraum, durch Lehrkraft freigegeben
Haupteinsatzszenario	Unterrichtsvorbereitung, Materialerstellung, Korrekturassistenz, KI-Modelle risikofrei ausprobieren	Niedrigschwelliger Einstieg in KI-Dialoge im Unterricht, geführte Lernsettings, Inklusion	Tief integrierte Generierung (Text/Bild/Audio/Übersetzung) und Feedback direkt im Kursraum, ohne Zusatz-Login
Zugang	Nach ALP-Selbstlernkurs KIKO (~90 Min., empfohlen, nicht zwingend) über ki.alp.dillingen.de	Über VIDIS-Freischaltung durch Schulleitung; Schüler:innen per Link/QR-Code der Lehrkraft	Direkt in der bestehenden ByCS-Lernplattform, kein Extra-Login
Kosten	Kostenfrei, monatliches Token-Budget	Kostenfrei (finanziert aus DigitalPakt Schule)	Kostenfrei (ByCS-Standardtool)
Träger/Betreiber	ALP Dillingen (KI-Kompetenzzentrum)	FWU im Auftrag der 16 Länder	ByCS / Freistaat Bayern
Datenschutz	Verdeckt Lehrkraft-IP; keine personenbezogenen Daten in Prompts	Kein Training mit Nutzereingaben, pseudonymisierter Login, verschlüsselte Speicherung auf EU-Servern	AVV vorhanden, Steuerung über KI-Kontrollzentrum (Modellwahl, Kontingente, Freigaben)
Verfügbar seit	KIKO/ByLKI seit KMS 12.12.2024	Dezember 2025 (Bayern)	Dezember 2025, flächendeckend spätestens SJ 2026/27
Details	src-kms-ki-an-schulen-2024	bycs-ki-integration	bycs-ki-integration

Kernregel zur Abgrenzung: ByLKI ist ein reines Lehrkräfte-Werkzeug ohne Schülerkontakt — für den direkten Unterrichtseinsatz mit SuS sind AIS.chat oder die Lernplattform-KI vorgesehen, nicht ByLKI.

2. Einsatzszenarien — welches Tool für welchen Zweck?

Szenario	Empfohlenes Tool	Begründung
Lehrkraft erstellt differenzierte Arbeitsblätter	ByLKI	Reines Vorbereitungstool, kein Schülerkontakt nötig
Lehrkraft probiert verschiedene LLMs risikofrei aus	ByLKI	Kostenfreier Zugang zu sonst kostenpflichtigen Modellen (z. B. GPT-4/5, Gemini)
Lehrkraft korrigiert / gibt Feedback-Vorschläge vor	ByLKI (Vorbereitung) oder Lernplattform-KI (direkt im Kursraum)	Letztentscheidung bleibt bei Lehrkraft (Hochrisiko-Vermeidung, → compare-eu-ai-act-bayerische-ki-schulpraxis)
Schüler:in nutzt KI als Tutor / für Übungsaufgaben	AIS.chat oder Lernplattform-KI	Beide für SuS freigegeben; AIS.chat niedrigschwelliger Einstieg, Lernplattform-KI tiefer integriert
Erster, geführter Kontakt von SuS mit KI (z. B. Unterstufe)	AIS.chat	Explizit für „einfache, altersgerechte" Einstiege konzipiert
KI-Generierung direkt im Kursraum ohne Zusatz-Login	Lernplattform-KI	Einzige Lösung ohne separaten Login/Link
Schule will zusätzliches Fachtool (z. B. adaptive Lernplattform, Sprachlern-KI)	Zusätzliche KI-Anwendung über Medien-/KI-Budget (siehe Abschnitt 3)	ByLKI/AIS.chat/Lernplattform-KI decken keine Fachtools ab
MSD: Gutachten-Textbausteine	ByLKI (Assistenzrolle)	Kein vollständiges KI-Gutachten zulässig, → src-msdigital-ki-msd

3. Zusätzliche DSGVO-konforme KI-Anwendungen finanzieren

Über die drei staatlichen Angebote hinaus können Schulen weitere KI-Anwendungen beschaffen, sofern diese DSGVO-konform sind:

Finanzierung: Medien- und KI-Budget

Rechtsgrundlage: src-medien-ki-budget (BayMBl. 2024-359, gültig bis 31.12.2026)
Förderfähig sind u. a. Large Language Models und KI-gestützte Lern-Apps als Teil der förderfähigen digitalen Bildungsmedien
Nicht förderfähig: Verwaltungssoftware, MDM, Office, reine Kommunikationsdienste
Antragsfrist: bis 31. Oktober des jeweiligen Jahres, Bewilligung über das Landesamt für Schule
Ab 2027: Das Budget geht in Säule 3 des concept-4-saeulen-zuschuss über (Pro-Schüler-Pauschale statt Einzelantrag)

Technische Anbindung: VIDIS

VIDIS (Vermittlungsdienst für digitales Identitätsmanagement in Schulen) ist die länderübergreifende Schnittstelle, über die externe Bildungsangebote ohne Zusatz-Login an die ByCS-Zugangsdaten angebunden werden
Nur EU-datenschutzkonforme Angebote werden über VIDIS vermittelt; Prüfberichte/AVV sind einsehbar
Produktiv in Bayern seit Oktober 2023; AIS.chat läuft ebenfalls über VIDIS
VIDIS ersetzt die pädagogische und rechtliche Eignungsprüfung durch die Schule nicht, erleichtert aber die Datenschutz-Grundlagenprüfung erheblich
Nicht jede über das Medien-/KI-Budget finanzierte Anwendung ist zwingend VIDIS-fähig — das hängt vom jeweiligen Anbieter ab

Praktischer Ablauf für Schulen:
1. Pädagogischen Bedarf klären (Kollegiums-Dialog, → src-kms-ki-an-schulen-2024 Schritt 2)
2. Prüfen, ob Anbieter über VIDIS verfügbar ist (vereinfacht Datenschutzprüfung)
3. AVV einholen / prüfen lassen (Datenschutzbeauftragter)
4. Antrag über Medien- und KI-Budget stellen (bis 31.10.)
5. Freigabe durch Schulleitung

4. Datenschutz-Kurzcheck (für alle KI-Anwendungen)

Keine personenbezogenen Daten in Prompts (kein Name, Ort, Alter) — auch nicht bei ByLKI/AIS.chat
AVV muss vorliegen; kein Training der Modelle mit Eingabedaten
SuS unter 16 Jahren: Elterneinwilligung bei häuslichem Einsatz
Externe LLMs (ChatGPT, Gemini direkt, ohne VIDIS/AVV) sind nicht die empfohlene Lösung — Schule trägt dann volle Datenschutzverantwortung

Ausführlich: src-handlungsleitfaden-ki-paedagogische-praxis (Datenschutz-Checkliste), compare-eu-ai-act-bayerische-ki-schulpraxis (AI-Act-Einordnung).